刚毕(🕕)业的(de )大学生曹沐春和(hé )小(xiǎo )眼(📒)镜(jìng ),遵(🍩)循农业(yè )大(🕋)学“解(🕸)民生之(zhī )(🕰)多艰”的校(🔧)训,来(lái )到古运河(hé )畔的百合村(cūn )当起了(le )“村官(🌫)”。这是(🎏)一(yī )对(🌗)动静结合、性格迥(🐿)异、各有所长的有趣组合。[1] 百(🚉)合村的村主(🛺)任周宝(🎫)全在对待大(✖)学生(shēng )“村官”的(de )问题上,开(🤷)始(shǐ )的态度(🚢)并(bìng )不(📎)积极(🚣)。村(🥁)里的(de )村民也觉得(🖲)大(dà )学生(shēng )(💱)“村官(guān )(🎛)”只是来“镀金”的(🔝)。但这(🏂)反而(ér )(🤠)成为激励他俩决心(💪)为村民谋利益(⛏)的动(dòng )力。先(🔔)是给村里的(😍)孩子们开办(🤳)英语(yǔ )班,架起了和村民沟通(tōng )的桥梁;而后,又通(🥊)过到农大请教(🐾)授来(😊)村里指导种燕麦(mài ),又将孟乡长(💅)引(🌼)荐(jiàn )给最反(fǎn )感(💯)和官员打交(💿)道的顾教(jiāo )(🤔)授,从而获得乡(xiāng )(🔤)长和周主任(rèn )的好(hǎo )感。之后,他们又(yòu )撮合巧(qiǎo )(🌂)红娘和翟二嫂合作开办鸭场(📞),一步步(bù )的使周主任(😳)和村民认识(shí )到大学生“村官”在(🤼)农(nóng )村(cūn )基(jī )层经济建设中起到的(de )积(❄)极作(zuò )(🈺)用。 曹沐(mù )春和小眼镜(jìng )先后经历(lì )了一系(xì )列考验,两位村(🈸)官乐(lè )观坚强面(miàn )(🎞)对,终于赢(yíng )得了村民的认可与信任,在他们的任(🏗)职期间交上了(le )一(yī )份(fèn )满(🍏)意(😻)的答卷。
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